Page 35 - 2023 NAKS MAC eBook
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2023 NAKS-MAC







                                                                                  역사 교육안 디자인 하는 방법
                              성장의 비밀                                • 대상-교육 대상이 누구냐에 따라서 교육안의 수준과 내용이 결정된다.
                                                                     (중급 이상의 한국어 실력을 가진 미국에 거주하는 한국학생)
                불편함              탈피              성장                 • 역사 수업에 필요한 사진, 지도, 동영상 그리고 연대표를 참고 자료로 활용
                                                                    • 매 차시마다 탐구 주제와 관련된 질문(ESSENTIAL QUESTION)으로 답을 찾으면서 배움을 얻을
                                                                     수 있다.
                                                                    • 한국어 수업이 목적이 아니므로 이해하기 어려운 단어는 단어장을 만들어 학생들에게
             불안감/불편함            강한 몰입          문제 해결                 제공하고, 평가 문제는 영어로 표기할 수 있다.
                                                                    • 전 과정을 배운 후에 형성평가를 한다.
                                                                    • 총정리 문제를 풀이하면서 배운 내용을 복습한다.
                                                                    • 정리 단계에는 활동 및 활용을 한다.
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                                                                                  백범 김구 선생의 ‘나의 소원’ 중

                                                                   나는 우리나라가 세계에서 가장 아름다운 나라가
             •동기부여 – 불편함                                           되기를 원한다.
                                                                   가장 부강한 나라가 되기를 원하지 않는다. 내가
                                                                   남의 침략에 가슴이 아팠으니 내 나라가 남을
             •역사교육은 필수                                             침략하는 것을 원치 않는다. 우리의 부력이 우리의
              – 정체성 함양, 민족우월주의 지양                                  생활을 풍족히 할 만하고 우리가 강력히 남의
                                                                   침략을 막을만하면 족하다. 오직 한없이 가지고
                                                                   싶은 것은 높은 문화의 힘이다. 문화의 힘은 우리
             •백범일지 교육안                                             자신을 행복하게 하고 나아가서 남에게 행복을
                                                                   주기 때문이다.

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                            백범일지 교육안                                            메슬로의 욕구의 5 단계


              • 수업에 적극 활용.
              • 백범일지 독서 감상문 쓰기 대회에 참여.

              • 수상을 떠나서 학생들은 대한민국의 위인을 통해 역사를 배우고
               미국에서 성장하면서 자신이 할수 있는 나라사랑의 방법을 깊은
               고민하는 계기가 됨.


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